大多数人读的那种大学,有人认真写了下来
热搜上的大学,永远是那几所。可中国有几千万在校大学生,绝大多数读的并不是它们,而是那些名字里带“学院”、分数线不上不下的普通高校。这些人大学四年怎么过的,毕业后去了哪里,几乎没人认真写过。大学老师黄灯写了,一写就是十几年,攒成了《我的二本学生》这本书。
写这本书的黄灯
先说作者。黄灯是湖南汨罗农村出来的,1995 年从岳阳大学(一所专科院校)毕业,进过国营纺织厂,后来辞职考研,武汉大学读硕士,中山大学念博士,2005 年起在广东一所二本院校(书里化名“广东 F 学院”)教书,教公共课、当班主任,前后接触过四千多名学生。
注意,她自己就是普通学校出身,还赶上下过岗。所以这本书不是学者俯下身去“体验生活”,她本来就站在那里。
一个二本班级的八年
书里最让我心里一沉的,是她对 2006 年入学的 062111 班的跟踪。全班 52 个人,2010 年毕业,毕业时没有一个人考研。
2018 年夏天,毕业八年,她又做了一次统计:52 人全部留在广东就业,定居广州的 17 人,深圳 4 人,其余的散落在珠三角其他城市和各自老家。
听起来不算差,对吧?但她把这些人的故事一个个摊开给你看:四任班长里,最“顺”的曾刚进了银行,在广州买了房;最“轴”的吴志勇坚持做社工机构,收入低到难以维持,后来去公安局上班不到十天就辞了,再后来和哥哥开饮食店、自己送外卖,他在书里说,“生活已被金钱控制”。
还有班长石磊,在培训机构四年换了六家单位,回家复习一个月,考上了梅州的国税局,把那称作人生的转折点。
书里流传最广的一句话也是这么来的:“不同级别的大学,学生去向会对应不同的城市。顶级大学对应的是全球最好的城市;重点大学对应的是一线城市、省会城市;一般大学对应的是中小城市、乡镇甚至乡村。”
豆瓣 7.5 分:夸得认真,骂得也认真
这本书 2020 年出版后,豆瓣上两万多人打分,7.5 分,六百多篇书评,夸和骂都很认真。
夸的人里,一位同在二本院校工作的读者说“读完后相见恨晚,这是一部认真的书,一部诚实的书”(豆瓣书评《我的二本学生:不被看见的沉默大多数》);还有人把书比作“文字版的纪录片《人生七年》”(豆瓣书评《看见每一朵浪花》)。
2024 年 1 月一位河南读者留言说,自己和书里的学生刘婉丽“心境有些相似,都是想非常努力地想抓取一些东西,但却总是干不到点子上”,又感叹“面对冰冷的房价,想正能量都正不起来”(豆瓣书评)。
骂的人也不含糊:一篇叫《自以为是的偏见》的书评说,书里的素材基本来自学生的单方面讲述,“像作文摘抄”;更尖锐的是批评黄灯的价值观——写到买房、进体制的学生就“欣慰”,写到还在漂泊的就叹惋,好像“谁 31 岁没有广州一套房,谁此生将万劫不复”;还有人提醒,样本只是一所珠三角的财经院校,代表不了全国,更代表不了那些连本科都没考上的人。
学历是“初始定价单”
说说我自己的想法。
第一,学历是一张“初始定价单”。
书里那句“层级对应城市”,我第一次读到觉得刺眼,越想越觉得接近真相。它说的不是“学历决定人生”,而是学历在很大程度上决定了你起步时被放在哪个位置:在哪个城市找工作,租什么样的房子,身边同龄人的平均速度是多少。
062111 班 52 个人没有一个考研,黄灯的解释也坦白——这恰恰说明他们“整体对自己的就业状况较为满意”,不是不焦虑,是清楚再往上够要付的代价,家里等不起。我觉得这本书最诚实的地方就在这里:它既不跟你玩“只要努力一切皆有可能”,也不唱“读书无用”的调子,它只是把大多数人的起跑线到底在哪,拍了张照片给你看。承认这件事不丢人,看不清才危险。
追求稳定,是普通家庭的风险计算
第二,追求稳定不是平庸,是普通家庭孩子的风险计算。
读的时候我一度替吴志勇不平,也替石磊着急,后来发现这俩人其实是同一道题的两种解法。石磊回家考公,看起来像“认输”,可对一个家里没有资源、行业随时动荡的年轻人来说,稳定不叫理想,叫止损。书里有学生对黄灯说得直白:“我们这一代的真实面目不会从外表看出来,我们都有自己的保护壳,所有的事情,全部都自己吞。”
那位豆瓣差评批评黄灯太爱用“有没有房、在不在体制”论英雄,这个批评有一半我认——31 岁没房当然不等于万劫不复;但另一半我不太同意:经历过这几年的行业收缩,谁还好意思嘲笑年轻人想上岸?普通家庭的孩子对风险的恐惧,不是庸俗,是精打细算之后的清醒。
书里还有个细节值得单独拎出来:连州来的潘海燕,留守儿童出身,毕业后进了清远的农商银行,她说读大学让她“破除了落后山区长女辍学早嫁的宿命”。同一张考卷,有人拿来止损,有人拿来改命——“稳定”这个词没有统一答案,得看你从哪里出发。
“被看见”本身就有价值
第三,“被看见”这件事本身就有价值,但也要留一点余地。
全国“双一流”高校只有一百多所,剩下两千多所高校里,坐着这个国家最普通的一群年轻人。舆论一谈学历,要么在讲状元,要么在讲“985 废物”,中间这几千万人的故事基本是空白。黄灯说二本学生“折射了中国最为多数普通年轻人的状况”,这话有夸张之嫌——“最为多数”其实还包括更多没进大学的人。
但我愿意把它理解成一种写作姿态:先把这群人拍进照片里,别的以后再说。当然,余地也得留:书里的观察止步于 2018 年前后,珠三角又是全国就业机会最密集的地方之一,放到今天,刘婉丽们要过的关只会更难。这本书不是行动指南,读完它,你的出路并不会自动变宽,但至少你会知道自己不是一个人在暗处使劲。用黄灯自己的话说,她之所以写他们,是因为“他们的人生确实还未定型,还有各种可能”。
推荐给谁
如果你正在读大二大三,或者刚工作一两年、正在“要不要回家考公”这类问题上打转,这本书值得找来读一读。不建议高考完带着情绪读,那时候容易把它读成判决书;过几年再读,它更像一面镜子。








